Elx (08.06.26). El Departament de Salut Elx-Hospital General ha consolidat enguany la seua posició com un dels centres docents de referència de la Comunitat Valenciana després d'aconseguir les 34 especialitats acreditades per a la formació sanitària especialitzada i registrar un 95% de satisfacció entre els seus residents, segons els resultats de l'última enquesta de qualitat docent. 

El dades s'han donat a conéixer durant l'acte de benvinguda als nous residents i comiat dels especialistes que han completat la seua formació enguany.

 Este resultat coincidix amb el vinté aniversari del Pla de Qualitat Docent del departament, un programa pioner implantat en 2006 que contempla l'avaluació periòdica de les unitats docents i la millora contínua dels processos formatius.

Este elevat nivell de satisfacció coincidix amb un nou impuls del model docent del departament, que enguany ha incorporat les acreditacions d'Otorrinolaringologia i d'Urgències i Emergències, i ha aconseguit les 34 especialitats acreditades per a la formació sanitària especialitzada. En total, 68 residents comencen el seu període formatiu en el Departament de Salut Elx-Hospital General, mentres que 62 conclouen la seua residència després de completar la seua especialització.

 L'acreditació d'una especialitat per a la formació de residents exigix el compliment de rigorosos criteris establits pel Ministeri de Sanitat relacionats amb l'activitat assistencial, la capacitat docent, la producció científica i la qualitat de la formació impartida. Per això, l'elevat nombre d'especialitats acreditades situa al departament entre els centres docents més consolidats de la Comunitat Valenciana i reflectix el compromís dels seus professionals amb l'excel·lència assistencial, docent i investigadora.

El cap d'Estudis del Departament de Salut Elx-Hospital General, el doctor Félix Gutiérrez, ha destacat que “el millor indicador de la qualitat d'un programa formatiu és la valoració que realitzen els qui el viuen cada dia. Que el 95% dels nostres residents es declare satisfet o molt satisfet amb la formació rebuda és una enorme satisfacció i, al mateix temps, un estímul per a continuar millorant”.

Així mateix, ha assenyalat que “este resultat reflectix el compromís dels tutors, dels servicis assistencials i de tots els professionals implicats en la formació. La qualitat docent és sempre el resultat d'un esforç col·lectiu.”

 En relació amb les noves acreditacions obtingudes enguany, el gerent del departament, Andrés Navarro, ha afirmat que “la incorporació d'Otorrinolaringologia i d'Urgències i Emergències suposa un important avanç i amplia les oportunitats formatives que oferim als futurs especialistes. És una mostra del creixement constant del nostre model docent i de la nostra aposta per continuar avançant”.

Més de 130 residents entre incorporacions i finalització de la formació

Dels 62 residents que finalitzen el seu període formatiu, 39 s'han format en Medicina (MIR), 4 en Farmàcia (FIR), 1 en Química (QIR), 1 en Psicologia (PIR), 1 en Biologia (BIR) i 16 en Infermeria (EIR).

Per part seua, les 68 places oferides per a este curs es distribuïxen en 50 places de Medicina (MIR), onze d'Infermeria (EIR), tres de Farmàcia (FIR), dos de Psicologia (PIR), un de Biologia (BIR) i un de Química (QIR).

El model docent del departament incorpora a més iniciatives consolidades com el ‘Projecte Fi de Residència’, l'elaboració d'un pla d'investigació des de l'inici de la formació i un programa anual de reconeixement a l'excel·lència docent i científica.

Durant l'acte, els residents que han finalitzat la seua formació han rebut diplomes commemoratius en reconeixement a la seua trajectòria durant els anys de residència. 

Així mateix, la Comissió de Docència ha fet lliurament dels tradicionals premis de final de residència, destinats a reconéixer l'excel·lència formativa, científica i investigadora dels especialistes en formació.

El ‘Premi Dr. Rafael Calpena a la millor trajectòria formativa i científica’ ha recaigut en Lidia Mª García Sánchez, resident de Medicina Interna.

 Per part seua, el premi a la ‘Millor sessió general presentada durant el curs’ ha sigut concedit ex aequo a les sessions: “Què fer correctament i què no fer en el Traumatisme Cranioencefàlic pediàtric”, organitzada per Pediatria i amb participació de Traumatologia, i “Més enllà del calci i la *PTH: Hipercalcèmia refractària en diàlisi”, organitzada per Nefrologia i amb la participació d'Anatomia Patològica i la Unitat de Malalties Infeccioses.

 
Així mateix, el reconeixement a la ‘Millor publicació científica amb participació de residents’ ha sigut atorgat a Valentina de la Vall García *Vira, resident de Neurologia per la publicació “Avanços i reptes cap a la igualtat de gènere en la Societat Espanyola de Neurologia: un estudi amb perspectiva de gènere”.

 Finalment, s'ha concedit una ‘Menció especial al millor treballe fi de residència’ a Ada Herrington González per l'estudi “Utilitat de l'ecografia abdominal en la inseminació artificial: Estudi de cohorts ambispectivo”.